Новости

Апробация ЭФУ – итоги первого полугодия

В соответствии с требованиями Министерства образования и науки РФ нашим издательством разработаны электронные формы ко всем учебникам, включенным в федеральный перечень. Данные учебники, безусловно, являются новым продуктом для учителей, и их внедрение требует времени для адаптации, как педагогов, так и учащихся. В связи с этим издательством «Русское слово» было принято решение о проведении бесплатной апробации электронных форм учебников.

Сроки проведения апробации – с 15 апреля по 31 декабря 2015 года. На сегодняшний день с сайта издательства скачано 3463 копий учебников по 19 предметам. Все они будут работать вплоть до окончания апробации. Чаще других в апробации принимают участие учителя английского языка, географии, истории, русского языка и литературы.

По итогам полугода апробации получены мнения и отзывы педагогов, как самостоятельно использовавших учебники, так и опробовавших их в классе совместно с учащимися. Важнейшим показателем успешности внедрения новой формы учебника является готовность учителей использовать ее в дальнейшем. Так, 92 % участников апробации ответили на данный вопрос положительно.

При этом по мнению 58% апробаторов, эффективность электронной формы учебника выше, чем печатной. 35% участников считают эффективность обеих форм примерно одинаковой, и только 7% по-прежнему придерживаются мнения о более высокой эффективности традиционного учебника.

Важное отличие электронной формы учебника от печатной – наличие мультимедийных интерактивных компонентов, которыми активно пользуются учителя-апробаторы. При этом наиболее часто используемыми модулями являются дополнительный текстовый материал и изображения, видеофрагменты и анимации, интерактивные карты и задания, аудиозаписи.

По сравнению с итогами трехмесячной давности апробаторы стали активнее пользоваться интерфейсом учебников – внутритекстовым поиском, закладками и заметками. Повышается интерес к ссылкам на справочные интернет-ресурсы.
Участники апробации оставили подробные отчеты, что позволит нам учесть их пожелания по совершенствованию функционала учебников.
«Учебник очень понравился. Материал изложен легко, задания позволяют реально оценить предметные УУД, анимации легко встраиваются в урок, делают его запоминающимся. При условии 1 часа в неделю - материал не забывается, дети легко вспоминают пройденный материал и очень хорошо пишут тесты. Отдельное спасибо введенному картографическому практикуму. Уже с 5 класса, выполняя такие легкие задания, дети учатся опознавать объекты, запоминают их, ориентируеются в пространстве», – отмечает учитель географии из Перми.

Ирина, учитель химии: «В целом учебник оставляет положительное впечатление. Очень понравился материал из пояснений. Желательно добавить больше анимации, включить виртуальные анимационные  задания, видеофрагменты к этапам урока, побольше ссылок на материал интернета (для самостоятельного поиска информации, проработки материала урока)».

«Большую часть материала можно использовать не только для уроков, но и при проведении воспитательных мероприятий и при работе с родителями, ведь в нынешних классах учатся дети разных национальностей и разного вероисповедания.Учебник интересный, удобный для изучения,  работа с ним оставила только хорошие впечатления.Только необходимо разнообразить дополнительный материал и его проиллюстрировать. Добавить медиаобъекты. Их, на мой взгляд, недостаточно. В разделе о Православии можно дать ссылки на материал из православной энциклопедии «Божий мир», – советует учитель ОДНК из Нижневартовска.

Издательство «Русское слово» благодарит педагогов за активное участие в апробации и отзывы об электронных учебниках – это позволит нам своевременно и качественно реагировать на расширяющиеся потребности учащихся и учителей. Напомнинаем, что принять участие в апробации можно до 31 дкаебря 2015 года в специальном разделе сайта издательства «Апробация электронных учебников».