В начале ноября президент РФ Владимир Путин провел встречу с молодыми учёными и преподавателями истории. Во встрече, прошедшей в Музее современной истории России, приняли участие представители ведущих высших учебных заведений страны и институтов Российской академии наук, в частности Института российской истории РАН, Института всеобщей истории РАН, Института археологии РАН. В числе участников встречи – заведующий редакцией истории и обществознания издательства «Русское слово» Кирилл Кочегаров.

В рамках встречи были высказаны предложения и идеи молодых специалистов, которые планируется реализовать в сфере исторического образования. В ходе дискуссии был поднят и вопрос о школьном историческом образовании, который адресовал президенту Кирилл Кочегаров:

«Сейчас Министерство образования начало обсуждение примерных программ на основе концепции учебно-методического комплекса по отечественной истории, где предлагается распределение материала по классам: что, в каком классе будет изучаться. Мы переходим от концентрической системы к линейной. Раньше мы изучали историю как бы два раза: до 9-го класса и потом ещё раз в 10-м и 11-м. ХХ век мы изучали фактически два года: в 9-м классе и в 11-м полностью. Теперь в соответствии с этой программой получается, что мы будем ХХ век изучать один раз только – в 10-м классе, и число часов на неё фактически сокращается, хотя линейка задумывалась для того, чтобы число часов как раз, в том числе на ХХ век, увеличилось.

И в связи с этим вопрос: как Вы относитесь к роли ХХ века, его изучению в школе, в истории России?».

«Что касается XX века, – ответил Владимир Путин, – для нас всё важно: и более отдалённое прошлое, и ближайшее, новейшая история. С ней труднее, с этой новейшей историей, потому что там ещё очень много политизированного, не все раны даже зажили ещё, особенно если взять Гражданскую войну, противостояние красных и белых. Но, тем не менее, всё равно надо с этим разбираться, надо стремиться к максимальной объективности, и, безусловно, нужно знать наше ближайшее прошлое»

В своем ответе Владимир Путин также отметил, что вопросами организации и технологиями преподавания истории будут заниматься специалисты по истории, в том числе, присутствовавшие на встрече, а так же школьная общественность и родительская общественность. Кроме того, президент сообщил, что в данном вопросе необходимо учитывать опыт зарубежных коллег, например, специалистов из Казахстана, которые сегодня разрабатывают концепцию исторического образования для непрофильных факультетов вузов. «Лучшие практики нужно, конечно, брать в мире вообще, а у наших ближайших соседей тем более», – заявил Владимир Путин.