Что такое родной язык? Это летопись поколений, богатый запас духовных, научных и культурных ценностей, удивительное чудо – какое бы определение мы ни выбрали, оно будет верным. Родной язык развивает душу и разум, формирует мировоззрение, позволяет общаться с мудрыми предками и незнакомыми потомками.

Родное слово лечит и поддерживает, воодушевляет и зажигает, оказывается надёжным ключом к сердцам других людей, становится естественным дыханием мысли. Оно сопутствует каждому мгновению нашей жизни, им пользуются свободно, непринуждённо, автоматически. Родной язык – это язык постижения, осознания и истолкования мира; он создаёт из человека личность и способствует её развитию. Как же сохранить такое богатство? Этот вопрос особенно актуален для учёных и педагогов.

Наступивший 2022 год объявлен в нашей стране Годом культурного наследия народов России, и очень своевременно напомнить, что именно язык является средством сохранения и трансляции культуры. Слова Расула Гамзатова «и если завтра мой язык исчезнет, то я готов сегодня умереть» как нельзя лучше говорят о том, что исчезновение родного языка – настоящая трагедия, ибо вместе с ним исчезает и национальная культура целого народа, а значит и сам народ. В популяризации народного искусства, сохранении культурных традиций, памятников истории и культуры, этнического многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации самую заметную роль играет родной язык.

Стоит также напомнить, что в России проходит первый год Международного десятилетия языков коренных народов (2022–2032 гг.). Утверждённый Правительством Российской Федерации 9 февраля 2022 г. план основных мероприятий по проведению десятилетия весьма обширный. Вот лишь некоторые пункты из перечня:

— международная конференция на уровне ФАДН России, МИД России, Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»;

— создание мультимедийных проектов, посвященных истории языков и письменности коренных малочисленных народов Российской Федерации на платформе Национальной электронной библиотеки;

— проведение научных исследований языков народов Российской Федерации и языковой ситуации в Российской Федерации;

— разработка и издание учебно-методической литературы (примерные рабочие программы), учебников по учебным предметам «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке», «Родная литература»;

— включение номинации «Лучший учитель родного языка и родной литературы» во Всероссийский конкурс «Учитель года России»;

— проведение всероссийских курсов повышения квалификации педагогов по вопросам совершенствования условий сохранения и развития языков народов Российской Федерации с включением межрегиональных стажировок и многое другое.

В этом году в каждой образовательной организации продолжается работа по реализации Федерального проекта «Языки России». Запланировано проведение интерактивных мастер-классов, заседаний клубов по интересам, встречи с писателями, поэтами, работниками культуры, народными мастерами, традиционных народных праздников. К примеру: акции «Ночь народного искусства» и «Единый день фольклора в России», библиоринги: «Не говори шершавым языком», «Как правильно по-русски?», «Наш дар бесценный – речь», день информации «В гостях у мастеров народных промыслов», «Мир русского фольклора», «Память народа в книжной культуре», день русской культуры «Звени и пой, златая Русь!», интеллектуальные игры: «Кладезь мудрости – русская пословица», «В крылатом слове – окрылённая истина», «В стране русского языка», «Родное слово. Родная речь», интерактивная онлайн-программа «Волшебная шкатулка народного творчества», образовательные игры для детей и взрослых: «Весёлая грамматика», «Занимательная стилистика», «Давай откроем словари», «Есть речи – значенье понять невозможно!» и т.д.

Роль учителя родного языка и родной литературы в деле формирования уважения, любви к языку родителей и предков так же велика, как и роль семьи. Необходимо непрерывно повышать квалификацию педагогов, поднимать престиж профессии «Учитель родного языка», работать над имиджем современного молодого перспективного учителя родного языка и литературы.

Издательство «Русское слово» в этом ответственном деле предлагает воспользоваться следующими ресурсами: УМК «Русский родной язык» для 1‑4 классов (авторы – Л.В. Кибирева, Г.И. Мелихова, В.Л. Склярова) и 5–9 классов (авторы – Т.М. Воителева, О.Н. Марченко, Л.Г. Смирнова, И.В. Текучёва, И.В. Шамшин), УМК «Литературное чтение на родном (русском) языке» для 1–4 классов (авторы – Н.Е. Кутейникова, О.В. Синёва, Л.В. Дудова) и «Родная литература» для 5–9 классов (авторы – Ю.В. Лебедев, А.Н. Романова, А.В. Фёдоров), многочисленными учебными пособиями по внеурочной деятельности, а также образовательной платформой АНО ДПО «Образование – Русское слово» для повышения квалификации учителей родного русского языка и литературы.

Давайте будем помнить, что путь к истине и доброте, красоте и величию лежит через родной язык. Родной язык – душа и сердце народа, и без него не выжить ни одной нации. С праздником! С Международным днём родного языка!

Алевтина Фёдорова, кандидат педагогических наук, доцент,
почётный работник высшего профессионального образования РФ,
методист издательства «Русское слово»

Узнать подробнее о представленных в публикации УМК, а также ознакомиться с полным каталогом учебников и пособий можно на официальном сайте издательства «Русское слово».