Чувашские педагоги обсудили инструменты повышения качества обучения русскому языку в начальной школе
Республиканский семинар «Инструменты повышения качества обучения русскому языку в начальной школе» состоялся в МАОУ «СОШ №3 г. Канаш» Чувашской Республики. В нём приняли участие педагоги, присоединившиеся к Всероссийскому проекту «Повышение качества преподавания русского языка в начальной школе», и авторы пособий, выпущенных издательством «Русское слово».
Семинар открыли методисты МБУ «Информационно-методический центр» Светлана Николаева и Эльвира Анатольева. С приветственным словом в онлайн-формате к участникам обратилась куратор проекта, кандидат педагогических наук, доцент, почётный работник высшего профессионального образования РФ, ведущий методист издательства «Русское слово» АлевтинаФёдорова.
Заместитель директора МБОУ «СОШ №49» г. Чебоксары Марина Кузьмина в своём докладе «Проект в действии: шаг за шагом» рассказала о том, как реализуется проект «Повышение качества преподавания русского языка в начальной школе»и какие преимущества это открывает школе.
Учитель начальных классов Мария Воронцова рассказала об особенностях использования прописей
издательства «Русское слово», сделав акцент на интеграции предметов «Русский язык» и «Литературное чтение».
Учитель начальных классов Вероника Фёдорова и её коллеги представили серию словарных блокнотов – тренажёров, которые позволят не только запомнить правописание словарных слов, но и выполнить звуко-буквенный и морфологический разбор, вспомнить загадки, пословицы, устойчивые выражения с этими словами.
Подробнее ознакомиться с перечисленными изданиями по русскому языку для начальной школы
можно в интернет-магазине издательства «Русское слово». Также в ассортименте издательства присутствуют пособия по литературному чтению, математике, окружающему миру и другим предметам.
Стоит напомнить, что Всероссийский проект «Повышение качества обучения русскому языку в начальной школе»
издательство «Русское слово» реализует уже второй учебный год. Проект призван не только повысить уровень успеваемости школьников по русскому языку, но и сделать доступной качественную учебную литературу и электронные ресурсы, а также обеспечить методическую поддержку учителей и обмен педагогическим опытом.
В 2025/26 учебном году в проекте участвуют 11 регионов России: Республики Башкортостан, Республики Татарстан, Чувашской Республики, Иркутской, Калининградской, Ленинградской, Липецкой, Мурманской, Челябинской областей, Краснодарского края, Ямало-Ненецкого автономного округа.