Предлагаемый вариант педагогической диагностики образовательного результата детей 2–3 лет адресован воспитателям групп раннего возраста детского сада. В пособии предлагается педагогический инструментарий для проведения диагностики: индивидуальные диагностические листы и карта динамики развития детей. Они помогут педагогам осуществить индивидуальный подход к каждому ребёнку, оптимизировать методы и формы работы с группой детей.
Автор-составитель:
Белькович Виктория Юрьевна
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования Тюменского областного государственного института развития регионального образования.