Издание предназначено для учителей истории. В нём характеризуется цикл профессиональной деятельности учителя от планирования процесса изучения школьниками истории до оценивания их достижений. Наряду с анализом общих тенденций развития отечественного школьного исторического образования в последней трети ХХ в. — начале XXI в. рассматриваются актуальные вопросы преподавательской практики. Приводятся дидактические материалы и рекомендации по организации учебной работы школьников на основе деятельностного подхода в соответствии с положениями ФГОС.
Автор:
Алексашкина Людмила Николаевна
Доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, в 1974 – 2014 гг. – научный сотрудник, а затем заведующая лабораторией дидактики истории Института содержания и методов обучения РАО. Автор школьных учебников, образовательных стандартов и программ по истории (1990 – 2010 гг.), пособий для учителей и учащихся. Автор методического аппарата линий учебников по истории России и всеобщей истории, выпущенных издательством «Русское слово».
