Данное пособие для занятий по литературе в 5–6 классах создано по «Инновационной технологии литературного образования» доктора филологических наук, профессора РГГУ В.И. Тюпы и является элементом целостной дидактической системы формирования читательской компетентности и культуры восприятия художественного текста.

На первом этапе технологии нетрадиционно и увлекательно реализуется деятельностный подход в обучении, предполагающий создание учащимися собственных текстов по образцам различных жанров, что последовательно и системно раскрывается в пособиях «Творческая мастерская стиха», «Творческая мастерская прозы», «Творческая мастерская драмы».

В процессе работы в «Творческой мастерской прозы» школьники учатся строить сюжет и композицию прозаического текста, знакомятся с жанровой спецификой сказания, притчи, анекдота, являющихся своего рода долитературными аналогами соответствующих жанров: саги, аполога, новеллы. Открытия в мастерской прозы учащиеся делают самостоятельно, овладевая секретами создания текстов, что способствует творческому развитию юных читателей, углублению их представлений о жанровой природе произведения, то есть деятельностному приобщению школьников к миру литературы.