Печатные издания
Дошкольное образование
Чтение и досуг
Издания для педагогов
ПМК «Воробушки». 0–3 года
Группа раннего возраста. 2–3 года
Младшая группа. 3–4 года
Средняя группа. 4–5 лет
Старшая группа. 5–6 лет
Подготовительная к школе группа. 6–7 лет
Английский для дошкольников. Cheeky Monkey (Забавная обезьянка)
Вокруг света с английским
Серия «Сказка на ладошке»
Серия «Горжусь своей историей»
Серия «Совушкин портфель»
Серия «Сделай сам из бумаги»
Серия «Слушаем и рисуем музыку»
Серия «Энциклопедия для самых маленьких»
Серия «Я расту»
Серия летних развивающих тетрадей «Каникулы с Сёмой»
Начальное общее образование
(1–4 классы)
(1–4 классы)
Английский язык
Изобразительное искусство
Комплексные проверочные работы
Литературное чтение
Литературное чтение на родном языке
Математика
Музыка
Окружающий мир
Основы религиозных культур и светской этики
Русский язык
Родной язык
Русский (неродной) язык
Технология
Физическая культура
Обязательный багаж жизнелюба
Дополнительное образование и внеурочная деятельность
Основное общее образование
(5–9 классы)
(5–9 классы)
Английский язык
Биология
География
Естествознание
Изобразительное искусство
Основы волонтёрства
Информатика. Кибербезопасность
История России
Всеобщая история
Русский язык
Русский родной язык
Литература | А.В. Гулин, А.Н. Романова, А.В. Фёдоров, Е.А. Роженцева
Литература | Г.С. Меркин
Родная русская литература
Математика
Немецкий язык
Обществознание
Физика
Физическая культура
Химия
Экономика. Основы предпринимательства
Основы безопасности жизнедеятельности
Беспилотные летательные аппараты
Основы военной подготовки
Основы военно-медицинской подготовки
Основы военно-морской подготовки
Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)
Дополнительное образование и внеурочная деятельность
Среднее общее образование
(10–11 классы)
(10–11 классы)
Английский язык
Биология
География
История
Китайский язык
Русский язык
Литература
Математика
Обществознание
Право. Основы правовой культуры
Физика
Физическая культура
Химия
Экология
Экономика. Основы предпринимательства
Основы безопасности жизнедеятельности
Беспилотные летательные аппараты
Основы военно-медицинской подготовки
Основы военно-морской подготовки
Дополнительное образование и внеурочная деятельность
Дополнительное образование и внеурочная деятельность
Путь к успеху
Мир без агрессии
Я принимаю вызов! Против наркотиков
Астрономия
Волонтёрство
Здоровый образ жизни
Информационная безопасность
Информационно-библиографическая грамотность
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту
Мир вокруг нас
Обязательный багаж жизнелюба
Практика познания
Проектная деятельность
Профориентация
Среднее профессиональное образование
Историко-патриотические издания
Готовимся к экзаменам и олимпиадам
Словари
Библиотека педагога
Серийные издания
Детская классика
Писатели-классики
Кладезь знаний
В помощь школе
История в лицах
Школьная историческая библиотека
Имя России
Путешествие в историю
Горжусь своей историей
Подарочные издания
Атласы и карты
Атласы и контурные карты по географии
Атласы и контурные карты по истории
Карты настенные
Картографические практикумы, интерактивные схемы
Региональный компонент
Кадетское и начальное военное образование
ГДЕ И КАК КУПИТЬ
Частным лицам
Образовательным организациям
Детским садам
Библиотекам
Оптовикам
Вопрос-ответ
Контакты для покупателей
Методическое пособие к учебнику Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова, Л.А. Пименовой «Всеобщая история. История Нового времени. ХVIII век». 8 класс
Аннотация
Методическое пособие предназначено для организации преподавания истории Нового времени в 8 классе по учебнику Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова, Л.А. Пименовой «Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век» под редакцией С.П. Карпова. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Оно содержит цели и задачи изучения курса всеобщей истории XVIII в., общую характеристику курса, типологию уроков, рабочую программу, методические рекомендации по проектированию учебной деятельности школьников с учётом их возрастных и познавательных возможностей.
Место для подсказки
