8 Страница 5 • Ребёнок обводит части тела Чики: руки (arms), кисти рук (hands), ноги (legs) и ступни (feet). • Ребёнок поёт песню Doctor, doctor и указывает на руки и кисти рук Чики, на его ноги и ступни. Страница 6 • Ребёнок наклеивает стикеры (руки и ноги Чики). Страница 7 • Ребёнок наклеивает стикер (рука Чики). • Ребёнок раскрашивает вишенки и считает их. Занятие 1 Занятие 2 Раздел 1 What's the matter? Story song CD1 трек 15 Show me your feet. Show me your legs. Count the spots. One spot, two spots. Wash them off! Stop, please! Stop, please! Tee, hee, hee! When you count You tickle me! Put your arms up. Put your hands up. Count the spots. One, two, three, four spots. Wash them off! Stop, please! Stop, please! Tee, hee, hee! When you count You tickle me! Doctor, doctor CD1 трек 10 What’s the matter? Let me see. Doctor, doctor. My legs hurt me. What’s the matter? Let me see. Doctor, doctor. My hands hurt me. What’s the matter? Let me see. Doctor, doctor. My arms hurt me. What’s the matter? Let me see. Doctor, doctor. My feet hurt me.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA0NzE0