Совушкин портфель. Готовить или нет ребёнка к школе? - Издательство «Русское слово»
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
ближайшие вебинары
29 сентября 2026
13:00 (GMT +03:00) Москва
Отправляемся в разноцветное путешествие, или О развитии ребёнка с опорой на базовые психические функции
Принять участие
Подробнее
30 сентября 2026
15:00 (GMT +03:00) Москва
Дважды два – четыре, или О новинках по математике для 2–4 классов
Принять участие
Подробнее
01 октября 2026
15:00 (GMT +03:00) Москва
"Сказкин дом" пополнился новым жильцом: представляем иллюстрированную книгу "Аленький цветочек"
Принять участие
Подробнее

По итогам каждого вебинара издательства «Русское слово» участники получают специальные сертификаты.


Сертификаты можно скачать в личном кабинете.

Контакты по техническим вопросам и по cертификатам — rswebinar@russlo.ru

Часто задаваемые вопросы

Инструкция по участию в вебинаре и оформлению сертификата

Вернуться к списку актуальных вебинаров

Каждый участник вебинара получает 25 бонусных ключиков по программе «Золотой ключик».

Ключики можно потратить при оформлении заказа в интернет-магазине издательства «Русское слово».

Этот вебинар бесплатный

Совушкин портфель. Готовить или нет ребёнка к школе?

15 июля 2025
12:00 - 13:00 (GMT +03:00) Москва
ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ
В ЭФИРЕ

Мукина Ксения Владимировна

Автор серии развивающих тетрадей

Аннотация
Как организовать системные занятия по подготовке детей к школе и какие развивающие пособия использовать? Развитие слухового и зрительного внимания, расширение словарного запаса, формирование грамматического строя речи – о том, почему это важно для будущего первоклассника и как педагогу спланировать данную работу с детьми, расскажем на вебинаре.

Вебинар транслируется в записи.
ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
Издания по теме вебинара
Интернет-магазин
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять