Путешествуем по Азбуке с Букварёнком - Издательство «Русское слово»
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
ближайшие вебинары
05 августа 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
"Совушкин портфель": что в нём уже лежит и как помогает готовиться к школе?
Принять участие
Подробнее
06 августа 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
Как проводить текущий и тематический экспресс-контроль по русскому языку в начальной школе?
Принять участие
Подробнее

По итогам каждого вебинара издательства «Русское слово» участники получают специальные сертификаты.


Сертификаты можно скачать в личном кабинете.

Контакты по техническим вопросам и по cертификатам — rswebinar@russlo.ru

Часто задаваемые вопросы

Инструкция по участию в вебинаре и оформлению сертификата

Вернуться к списку актуальных вебинаров

Каждый участник вебинара получает 25 бонусных ключиков по программе «Золотой ключик».

Ключики можно потратить при оформлении заказа в интернет-магазине издательства «Русское слово».

Этот вебинар бесплатный

Путешествуем по Азбуке с Букварёнком

10 декабря 2025
15:00 - 16:00 (GMT +03:00) Москва
ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ
В ЭФИРЕ

Фёдорова Алевтина Рюриковна

Ведущий методист издательства «Русское слово», кандидат педагогических наук, доцент, почётный работник высшего профессионального образования РФ

Светлова Анна Вадимовна

Учитель-дефектолог, МОУ «Лицей №8» города Тихвина

Снеткова Анна Владимировна

Учитель-дефектолог, МОУ «Лицей №8» города Тихвина

Аннотация
В ходе вебинара учителя МОУ «Лицей №8» города Тихвина Анна Владимировна Снеткова и Анна Вадимовна Светлова расскажут о возможностях формирования метапредметных умений и навыков у обучающихся с ОВЗ в период обучения грамоте. Также ведущие покажут реализацию технологии «интегративный лэпбук».
ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
Издания по теме вебинара
Интернет-магазин
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять