Воспитательный потенциал учебного предмета «Физика»
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
Очистить фильтры
РОЛИ
ПРОЕКТЫ
ФОРМАТ ЭФИРА
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
КАТЕГОРИЯ ТОВАРОВ
ТЕМЫ И ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ
ПРЕДМЕТЫ
ближайшие вебинары
30 сентября 2026
15:00 (GMT +03:00) Москва
Дважды два – четыре, или О новинках по математике для 2–4 классов
Принять участие
Подробнее
01 октября 2026
15:00 (GMT +03:00) Москва
"Сказкин дом" пополнился новым жильцом: представляем иллюстрированную книгу "Аленький цветочек"
Принять участие
Подробнее
06 октября 2026
13:00 (GMT +03:00) Москва
О современных методиках развития русской речи у детей дошкольного возраста
Принять участие
Подробнее
07 октября 2026
15:00 (GMT +03:00) Москва
Рабочие тетради как инструмент тематического контроля на уроках окружающего мира
Принять участие
Подробнее
08 октября 2026
15:00 - 16:00 (GMT +03:00) Москва
Видеолекции по истории России. Часть 22: начало правления династии Романовых. Михаил Фёдорович
Принять участие
Подробнее
Вернуться к списку архива вебинаров

Воспитательный потенциал учебного предмета «Физика»

16 ноября 2021
Используйте промокод ДАР, чтобы получить скидку 15% в нашем интернет-магазине.
Аннотация
Ирина Александровна Мещерякова, кандидат технических наук, лауреат и победитель конкурса «Грант Москвы», заместитель руководителя ИМЦ издательства «Русское слово»

Ведущий:

Ирина Александровна Мещерякова, кандидат технических наук, лауреат и победитель конкурса «Грант Москвы», заместитель руководителя ИМЦ издательства «Русское слово».

Основные вопросы вебинара:

— планируемые результаты освоения учебного предмета «Физика»;

— реализация основных направлений воспитательной деятельности на уроке физика;

— элементы содержания УМК по физике издательства «Русское слово» как инструмента воспитания обучающихся.


ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять