Проектная деятельность как акт педагогического творчества. Интервью с автором «Истории в проектах»
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
Очистить фильтры
РОЛИ
ПРОЕКТЫ
ФОРМАТ ЭФИРА
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
КАТЕГОРИЯ ТОВАРОВ
ТЕМЫ И ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ
ПРЕДМЕТЫ
ближайшие вебинары
30 июля 2026
13:00 (GMT +03:00) Москва
Рабочие тетради как инструмент тематического контроля на уроках окружающего мира
Принять участие
Подробнее
04 августа 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
Видеолекции по истории России. Часть 18: эпоха Ивана IV Грозного (окончание)
Принять участие
Подробнее
05 августа 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
"Совушкин портфель": что в нём уже лежит и как помогает готовиться к школе?
Принять участие
Подробнее
06 августа 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
Как проводить текущий и тематический экспресс-контроль по русскому языку в начальной школе?
Принять участие
Подробнее
Вернуться к списку архива вебинаров

Проектная деятельность как акт педагогического творчества. Интервью с автором «Истории в проектах»

17 ноября 2021
Используйте промокод ДАР, чтобы получить скидку 15% в нашем интернет-магазине.
Аннотация

Евгений Евгеньевич Вяземский, доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, профессор, главный научный сотрудник РАО, автор издательства «Русское слово»

Интервью с автором:

Евгений Евгеньевич Вяземский, доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, профессор, главный научный сотрудник РАО, автор издательства «Русское слово».

В интервью один из авторов книги рассказал:

— Насколько проектная деятельность на уроках истории актуальна в нашей время?

— Что проектная деятельность может дать ученику? А в чем ее польза для учителя?

— Что такое идеальная проектная работа в современной школе: постановка задачи, основные этапы, результат?


ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять