Авторская позиция. Создатели отвечают на непростые вопросы об учебниках истории
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
Очистить фильтры
РОЛИ
ПРОЕКТЫ
ФОРМАТ ЭФИРА
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
КАТЕГОРИЯ ТОВАРОВ
ТЕМЫ И ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ
ПРЕДМЕТЫ
ближайшие вебинары
10 сентября 2026
14:00 - 15:00 (GMT +03:00) Москва
«Великая Отечественная война в заданиях ВПР по истории: представляем тренажёр для подготовки»
Принять участие
Подробнее
11 сентября 2026
15:00 - 16:00 (GMT +03:00) Москва
Видеолекции по истории России. Часть 20: о Смутном времени и самозванцах
Принять участие
Подробнее
15 сентября 2026
14:00 (GMT +03:00) Москва
Тестирование для поступления в школу: русский как иностранный
Принять участие
Подробнее
16 сентября 2026
14:00 (GMT +03:00) Москва
Классному руководителю: как выстроить системную работу по созданию здоровой личности ребёнка?
Принять участие
Подробнее
17 сентября 2026
14:00 (GMT +03:00) Москва
Цифровые решения для образования: знакомимся с электронной продукцией издательства «Русское слово»
Принять участие
Подробнее
Вернуться к списку архива вебинаров

Авторская позиция. Создатели отвечают на непростые вопросы об учебниках истории

20 января 2023
Используйте промокод ДАР, чтобы получить скидку 15% в нашем интернет-магазине.
Аннотация

Кирилл Андреевич Соловьёв, доктор исторических наук, профессор НИУ ВШЭ, главный научный сотрудник Института российской истории РАНАлександр Павлович Шевырёв, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России XIX – начала XX века исторического факультета МГУ имени М.В. ЛомоносоваВедущие:

Кирилл Андреевич Соловьёв, доктор исторических наук, профессор НИУ ВШЭ, главный научный сотрудник Института российской истории РАН;

Александр Павлович Шевырёв, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России XIX – начала XX века исторического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова;

Юрий Алексеевич Кочеров, методист издательства «Русское слово».

Основные вопросы вебинара:

Юрий Алексеевич Кочеров, методист издательства «Русское слово»

1. Зачем нужно изучать историю?

2. Насколько сложно писать учебники истории?

3. Почему учебник, особенно бумажный учебник, остаётся актуальным по-прежнему?

4. Личный интерес автора к определённым темам в истории проявляется ли в учебниках?

5. Что автор может пожелать школьнику, заинтересованному историей?

ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять