Интегрированный полихудожественный подход в освоении предмета «Изобразительное искусство» в школе
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
Очистить фильтры
РОЛИ
ПРОЕКТЫ
ФОРМАТ ЭФИРА
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
КАТЕГОРИЯ ТОВАРОВ
ТЕМЫ И ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ
ПРЕДМЕТЫ
ближайшие вебинары
18 марта 2026
15:00 - 16:00 (GMT +03:00) Москва
Тетради "Смысловое чтение" – эффективный инструмент для развития читательской грамотности
Принять участие
Подробнее
19 марта 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
Приобщаем ребёнка к миру литературы: автор детских книг о семейном чтении
Принять участие
Подробнее
Вернуться к списку архива вебинаров

Интегрированный полихудожественный подход в освоении предмета «Изобразительное искусство» в школе

21 декабря 2020
Используйте промокод ДАР, чтобы получить скидку 15% в нашем интернет-магазине.
Аннотация
Любовь Григорьевна Савенкова, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО

Ведущий:

Любовь Григорьевна Савенкова, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО.

Основные вопросы вебинара:

На вебинаре вы услышите авторскую концепцию построения учебного материала в УМК «Изобразительное искусство», которая тесно связана с направлениями развития ребенка и выстроена авторами, опираясь на возрастные психические способности детей: внимание, память, ассоциации, интуицию, воображение, особенности мышления. 

Познакомитесь с принципами интегрированного полихудожественного подхода, который лежит в основе учебника по изобразительному искусству.

Динамика освоения художественно-выразительных средств изобразительного искусства (форма, цвет, пространство, композиция) осуществляется с опорой на разные виды искусства и формирование представлений детей о практической значимости и важности искусства в жизни каждого человека.


ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять