Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках русского родного языка и литературного чтения на родном (русском) языке
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
Очистить фильтры
РОЛИ
ПРОЕКТЫ
ФОРМАТ ЭФИРА
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
КАТЕГОРИЯ ТОВАРОВ
ТЕМЫ И ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ
ПРЕДМЕТЫ
ближайшие вебинары
17 июня 2026
14:00 - 15:00 (GMT +03:00) Москва
Английский летом: минимум усилий, максимум результата
Принять участие
Подробнее
18 июня 2026
16:00 - 17:00 (GMT +03:00) Москва
КлубОК литературных практик: готовые интерактивы для вашей библиотеки
Принять участие
Подробнее
23 июня 2026
14:00 - 15:00 (GMT +03:00) Москва
Историческая память и волонтёры-школьники – рассказываем, как совместить
Принять участие
Подробнее
24 июня 2026
14:00 - 15:00 (GMT +03:00) Москва
О биографиях Сергея Королёва и Юрия Гагарина как о поучительном чтении для детей. Беседа с автором
Принять участие
Подробнее
25 июня 2026
14:00 - 15:00 (GMT +03:00) Москва
Видеолекции по истории России. Часть 14: от Московского княжества — к Русскому единому государству (продолжение)
Принять участие
Подробнее
Вернуться к списку архива вебинаров

Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках русского родного языка и литературного чтения на родном (русском) языке

09 ноября 2021
Используйте промокод ДАР, чтобы получить скидку 15% в нашем интернет-магазине.
Аннотация

Ирина Евгеньевна Емельянова, методист издательства «Русское слово», кандидат педагогических наук, доцентВебинар проводился специально для Ростовской области и «Ростовского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования».

Ведущий:

Ирина Евгеньевна Емельянова, методист издательства «Русское слово», кандидат педагогических наук, доцент.

Основные вопросы вебинара:

1. Понятие читательской грамотности младших школьников как компонента функциональной  грамотности.

2. Характеристика структурных компонентов читательской деятельности в условиях современного образования.

3. Развитие читательской грамотности средствами учебников «Русский родной язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке».


ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять