Познаем окружающий мир с увлечением
Логин:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
Очистить фильтры
РОЛИ
ПРОЕКТЫ
ФОРМАТ ЭФИРА
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
КАТЕГОРИЯ ТОВАРОВ
ТЕМЫ И ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ
ПРЕДМЕТЫ
ближайшие вебинары
25 мая 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
Готовимся к школе с серией пособий "Совушкин портфель"
Принять участие
Подробнее
26 мая 2026
14:00 - 15:00 (GMT +03:00) Москва
Въезжаем в лето с новыми книгами! О новинках в серии "Горжусь своей историей"
Принять участие
Подробнее
27 мая 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
Формируем универсальные учебные действия школьников на уроках окружающего мира
Принять участие
Подробнее
28 мая 2026
14:00 - 15:00 (GMT +03:00) Москва
Окружающий мир на отлично: секрет идеального обучения и контроля во втором классе
Принять участие
Подробнее
01 июня 2026
14:00 (GMT +03:00) Москва
Книги зовут! Всё, что надо знать об участии «Русского слова» в фестивале «Красная площадь»
Принять участие
Подробнее
Вернуться к списку архива вебинаров

Познаем окружающий мир с увлечением

20 апреля 2022
Используйте промокод ДАР, чтобы получить скидку 15% в нашем интернет-магазине.
Аннотация

Валентина Николаевна Вербицкая, учитель начальных классов (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33» имени Алексея Владимировича Бобкова)

Ведущий:

Валентина Николаевна Вербицкая, учитель начальных классов (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №33» имени Алексея Владимировича Бобкова).

Основные вопросы вебинара:

1. Как использовать тексты и иллюстрации учебника для поиска ответов на вопросы?

2. Возможности реализации регионального компонента при изучении предмета «Окружающий мир».

3. Организация проектной деятельности на уроках окружающего мира.


ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять