Формируем универсальные учебные действия школьников на уроках окружающего мира - Издательство "Русское слово"
Логин / электронная почта:
Пароль:
Запомнить меня
Забыли пароль?
Актуальные вебинары
Архив вебинаров
Очистить фильтры
РОЛИ
ПРОЕКТЫ
ФОРМАТ ЭФИРА
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ
КАТЕГОРИЯ ТОВАРОВ
ТЕМЫ И ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ
ПРЕДМЕТЫ
ближайшие вебинары
17 ноября 2026
13:00 - 14:00 (GMT +03:00) Москва
Двенадцатое иммерсивное путешествие. Туда, где начинается зима
Принять участие
Подробнее
18 ноября 2026
15:00 - 16:00 (GMT +03:00) Москва
Видеолекции по истории России. Часть 23: царь Алексей Михайлович. Тишайший или нет?
Принять участие
Подробнее
19 ноября 2026
15:00 - 16:00 (GMT +03:00) Москва
"Русское слово" рекомендует: книги современных писателей для внеклассного чтения в школе
Принять участие
Подробнее
Вернуться к списку архива вебинаров

Формируем универсальные учебные действия школьников на уроках окружающего мира

27 мая 2026
Используйте промокод ДАР, чтобы получить скидку 15% в нашем интернет-магазине.
В ЭФИРЕ

Фёдорова Алевтина Рюриковна

Ведущий методист издательства «Русское слово», кандидат педагогических наук, доцент, почётный работник высшего профессионального образования РФ

Аннотация
Проведение уроков окружающего мира – это не только передача обучающимся предметных знаний, но и формирование умения учиться, мыслить, анализировать и т.д. Какое место в этом процессе занимают образовательные технологии? Какое место занимают ресурсы, предлагаемые издательствами? На эти вопросы ответят Скворцова Татьяна Васильевна, Ванина Галина Владимировна и Петрова Светлана Николаевна, учителя начальных классов МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №1 " г. Чебоксары Чувашской Республики. Они представят новинку издательства "Текущий и тематический экспресс-контроль по окружающему миру" для 4 класса.
Видеозапись
ВЕРНУТЬСЯ К СПИСКУ ВЕБИНАРОВ
ПОДЕЛИТЕСЬ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Весь раздел
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием cookies и обработкой персональных данных.
Принять