В пособии раскрываются методические приёмы и технологии работы с интерактивными ресурсами учебника в электронной форме. Предлагаются разнообразные сценарии использования дополнительных текстовых, иллюстративных, мультимедийных и интерактивных рубрик, призванных помочь в реализации системно-деятельностного подхода на уроках литературы.

Издание адресовано учителям-филологам общеобразовательных организаций.

Поиск новых форм и методов преподавания литературы — актуальная задача нашего времени. Времени, когда число «читателей» уменьшается за счёт «зрителей» и «пользователей». Как сделать так, чтобы в моду снова вошла любовь к чтению, чтобы у современных подростков сохранялся интерес к классике с её неустаревающим содержанием — о совести и бесчестии, благородстве и подлости, добре и зле, мире и войне?.. Как мудро и деликатно передать детям выстраданные старшими поколениями идеи и идеалы, основы миропонимания? Решению этих непростых задач служит наш предмет.

Особенность курса восьмого класса заключается в очень тесном взаимодействии литературы и истории. Электронная форма учебника (ЭФУ) представляет богатый иллюстративный материал, дополнительные тексты и исторические справки. Для работы с ними наше пособие предлагает методические приёмы и справочную информацию для учителя.