Издательство
«Русское слово»
«Русское слово»
Развиваем, сохраняя традиции...
Литература – Дополнительная литература для учителей и учащихся
Творческая мастерская стиха: учебное пособие по литературе
Данное пособие для занятий по литературе в 5–6 классах создано по «Инновационной технологии литературного образования» доктора филологических наук, профессора РГГУ В.И. Тюпы и является элементом целостной дидактической системы формирования у школьников читательской компетентности и культуры восприятия художественного текста.На первом этапе технологии нетрадиционно и увлекательно реализуется деятельностный подход в обучении, предполагающий создание учащимися собственных текстов по матрицам накопленных культурных канонов и различных жанров, что последовательно и системно раскрывается в пособиях: «Творческая мастерская стиха» (стихотворные тексты), «Творческая мастерская прозы» (прозаические тексты), «Творческая мастерская драмы» (тексты пьес).
В процессе работы в «Творческой мастерской стиха» дети овладевают техникой стихосложения (ритм, рифма, строфика) как инструментом творческого самовыражения. Создание своего стихотворения на основе жанровой модели как «смыслового каркаса» художественного текста — не только элемент эстетического воспитания, но и средство развития образного мышления, обогащения речи, приобщения к искусству слова и углубления понимания классического литературного произведения.
Творческая мастерская стиха: методическое пособие
Методическое пособие к «Творческой мастерской стиха» содержит рекомендации к обучению по «Инновационной технологии литературного образования» (доктора филологических наук В.И. Тюпы).В пособии представлены рабочие программы элективного курса по литературе, система занятий по освоению технологии создания собственных художественных текстов по классическим жанровым образцам; предлагаются развёрнутые комментарии к каждому уроку и дидактические материалы, помогающие учителю‑словеснику, реализуя системно‑деятельностный подход, приобщать учеников к литературе на увлекательных и необычных занятиях.
Творческая мастерская прозы: учебное пособие по литературе
Данное пособие для занятий по литературе в 5–6 классах создано по «Инновационной технологии литературного образования» доктора филологических наук, профессора РГГУ В.И. Тюпы и является элементом целостной дидактической системы формирования читательской компетентности и культуры восприятия художественного текста.На первом этапе технологии нетрадиционно и увлекательно реализуется деятельностный подход в обучении, предполагающий создание учащимися собственных текстов по образцам различных жанров, что последовательно и системно раскрывается в пособиях «Творческая мастерская стиха», «Творческая мастерская прозы», «Творческая мастерская драмы».
В процессе работы в «Творческой мастерской прозы» школьники учатся строить сюжет и композицию прозаического текста, знакомятся с жанровой спецификой сказания, притчи, анекдота, являющихся своего рода долитературными аналогами соответствующих жанров: саги, аполога, новеллы. Открытия в мастерской прозы учащиеся делают самостоятельно, овладевая секретами создания текстов, что способствует творческому развитию юных читателей, углублению их представлений о жанровой природе произведения, то есть деятельностному приобщению школьников к миру литературы.
Чудо, имя которому — книга. Основы информационно-библиографической грамотности
Учебное пособие для общеобразовательных организаций Учебное пособие «Чудо, имя которому — книга. Основы информационно‑библиографической грамотности» знакомит учащихся с историей возникновения и развития книги, рассказывает о появлении письменности и самых известных библиотеках мира. Учебное пособие способствует формированию у учащихся 5–7 классов навыков работы с книгой, пользования библиотекой, поиска и структурирования информации, создания библиографических описаний и отзывов.Пособие может использоваться как на занятиях по основам информационно‑библиографической грамотности, так и в рамках других учебных курсов, а также как пропедевтический курс к занятиям по «Основам информационной культуры».
Методические рекомендации к учебному пособию «Чудо, имя которому — книга. Основы информационно-библиографической грамотности»
Методические рекомендации к учебному пособию «Чудо, имя которому — книга. Основы информационно‑библиографической грамотности» содержат теоретическое обоснование курса, примерную программу, а также методический комментарий к основным темам курса со списком рекомендуемой литературы по каждой из тем.Издание предназначено для педагогов‑библиотекарей, сотрудников детских и школьных библиотек, родителей. Методические рекомендации также могут использоваться учителями на занятиях по истории, русскому языку, литературе и мировой художественной культуре.
Алексей Константинович Толстой и русская литература его времени
Монография посвящена творчеству классика русской литературы графа Алексея Константиновича Толстого. Его произведения рассматриваются в широком контексте отечественной литературы 50-х — середины 70-х годов XIX столетия, что позволяет осмыслить наследие писателя как закономерное явление культуры своего времени. Особое внимание уделяется материалу журнальной периодики тех лет (значительная часть которого впервые вводится в научный оборот), воссозданию общественной и историко-литературной ситуации, в которой развивалось творчество Толстого.
Книга издаётся к 200-летнему юбилею писателя и адресована специалистам по истории русской литературы XIX века, а также всем любителям отечественной словесности.
Перейти в методический раздел
-
ИЗДАТЕЛЬСТВО «РУССКОЕ СЛОВО»
115114, Москва, Шлюзовая набережная,
дом 8, стр. 1
Тел.: +7 (495) 969-24-54 (многоканальный)
E-mail: rs@russlo.ruПОДПИШИТЕСЬ НА НАШУ РАССЫЛКУ
© 2024. ООО «Русское слово — учебник».
Все права защищены, использование материалов сайта возможно
только с письменного разрешения издательства.
МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ — ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
