Уважаемые коллеги!

Мы искренне рады, что вы решили принять участие в нашей онлайн-сессии.

Вместе с авторами и экспертами участники могут обсудить актуальные вопросы современного школьного исторического образования.

Онлайн-сессия разделена на два тематических модуля. Первый модуль будет посвящён проблемам обновления ФГОС, развитию функциональной грамотности и оценке использования современных электронных ресурсов на уроках истории.

В фокусе внимания у спикеров второго модуля – вопросы синхронизации курсов истории России и всеобщей истории, варианты выбора УМК в 10–11 классах, а также комплексная оценка миссии и задач школьного исторического образования в рамках изменения нормативно-правовой базы.

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ,

ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ, РАНСФОРМАЦИЯ ГИА, ОБНОВЛЕНИЕ ФГОС

ФГОС, ФГ, электронные ресурсы

Актуальные вопросы преподавания истории в условиях обновления ФГОС общего образования (Алексашкина Л.Н., автор методического аппарата УМК по истории России, доктор педагогических наук, кандидат исторических наук)	Основные проблемы изучения истории Древнего мира в школе (Михайловский Ф.А.,  автор УМК по всеобщей истории, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории Древнего мира и Средних веков МПГУ)
Функциональная грамотность и ГИА по истории. Интервью с автором (Пазин Р.В., автор УМК по истории, кандидат исторических наук, преподаватель лицея НИУ ВШЭ)	Интерактивные карты и схемы на уроках истории: опыт разработки и применения (Морозов А.Ю., автор УМК по истории, кандидат исторических наук, преподаватель лицея НИУ ВШЭ)

Нормативная база, проектная деятельность, синхронизация курсов

Историческое образование школьников в современной России в условиях обновления нормативно-правовой базы образования (Вяземский Е.Е., доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой методики преподавания истории МПГУ)	Микропроекты по истории – как организовать? От выбора темы до результата. К вопросу о синхронизации курсов истории России и всеобщей истории (Кочеров Ю.А., методист издательства «Русское слово»)

Презентации

Актуальные вопросы преподавания истории в условиях обновления ФГОС	Основные проблемы изучения истории Древнего мира в школе	Функциональная грамотность и ГИА по истории	Историческое образование школьников в условиях обновления нормативно-правовой базы	Аспекты преподавания истории в 10–11 классах

Предложения и пожелания по улучшению онлайн-сессии

Оставьте свои замечания, предложения. Поделитесь методами и результатами своей работы. Напишите нам

Пожелания и предложения

Опыт участия в сессии